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Início › Escola› Alunos do Colégio Salesiano Santo Antônio estudam sobre igrejas históricas de Cuiabá
Escola

Alunos do Colégio Salesiano Santo Antônio estudam sobre igrejas históricas de Cuiabá

Por Euclides Fernandes · 5 de maio de 2026
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Os alunos do 8º ano do Colégio Salesiano Santo Antônio participaram de uma saída pedagógica enriquecedora pelas ruas de Cuiabá. A atividade, realizada como parte da disciplina de Ensino Religioso, levou os jovens a visitarem importantes igrejas católicas da capital mato-grossense, unindo o aprendizado teórico à vivência prática do patrimônio cultural da cidade.

Objetivos pedagógicos e impacto social

De acordo com o professor responsável, a aula de campo teve como objetivo principal proporcionar aos alunos uma experiência direta com a história local. A intenção foi demonstrar os impactos positivos da religião na construção da cultura e da sociedade cuiabana ao longo dos séculos. Para a instituição, educar vai além da sala de aula, envolvendo experiências que ampliam o olhar dos jovens e fortalecem seus valores fundamentais.

Arquitetura e curiosidades históricas

Durante o tour, os estudantes puderam analisar de perto a arquitetura e a fé que moldaram esses monumentos. A aluna Nanda, do 8º ano C, destacou a importância de aprender sobre as estruturas das igrejas para compreender a própria identidade cultural de Cuiabá.

Um dos pontos altos da visita foi a Igreja de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito. A aluna Giovana compartilhou curiosidades sobre o local, explicando que, devido às condições da época e à falta de tijolos, a igreja foi construída com materiais alternativos, como esterco de animais. Ela também mencionou o passado da região, marcada pela exploração de ouro.

Conexão entre aprendizado e patrimônio

A experiência permitiu que os alunos conectassem o conteúdo acadêmico com a história viva presente na arquitetura sacra da cidade. Ao explorar esses espaços, o grupo pôde valorizar o patrimônio histórico que compõe o cenário urbano de Cuiabá, transformando a cidade em uma extensão da sala de aula.

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