Sede Central Salesiana aprofunda o estudo do Sistema Preventivo de Dom Bosco

Uma manhã de formação sobre o Sistema Preventivo de Dom Bosco reuniu, no sábado, 25 de julho de 2026, os membros da Sede Central Salesiana. Participaram do encontro o Reitor-Mor, o Vigário do Reitor-Mor, os Conselheiros Gerais e os membros dos Setores. A iniciativa, promovida em parceria com a Pontifícia Universidade Salesiana (UPS), integra a preparação para os 150 anos da publicação do texto sobre o Sistema Preventivo e a reflexão da Congregação sobre o patrimônio educativo e pastoral de Dom Bosco.

Na chegada, os participantes receberam o livro Il Sistema Preventivo nell’educazione della gioventù, comentado pelo Reitor-Mor, padre Fabio Attard, XI Sucessor de Dom Bosco, com relançamento educacional e pastoral de padre Rossano Sala (Elledici, 2026). A obra propõe uma nova leitura do sistema educativo de Dom Bosco e incentiva sua aplicação na missão salesiana.

Reflexão sobre o Sistema Preventivo

Na abertura, o Reitor-Mor, padre Fabio Attard, afirmou que a iniciativa busca aprofundar a compreensão do Sistema Preventivo diante dos desafios atuais e produzir contribuições para a pesquisa, a formação e a animação da Congregação. Também situou o Congresso Internacional sobre o Sistema Preventivo, previsto para abril de 2027, como parte de um processo já em andamento.

Em seguida, o padre Rafael Bejarano, Conselheiro Geral para a Pastoral Juvenil, relacionou o estudo do Sistema Preventivo com o percurso da Pastoral Juvenil Salesiana. Destacou a articulação entre Identidade Carismática, Comunidade Educativo-Pastoral e Projeto Educativo-Pastoral Salesiano, além de apresentar pesquisas desenvolvidas em parceria com a UPS e outros organismos salesianos para subsidiar a revisão do Quadro de Referência da Pastoral Juvenil, prevista para 2030.

Pesquisa sobre educação salesiana

O reitor da UPS, padre Andrea Bozzolo, apresentou o projeto trienal de pesquisa desenvolvido com o Instituto Universitário Salesiano Auxilium para repensar o Sistema Preventivo diante das mudanças culturais contemporâneas. Segundo ele, a renovação desse modelo educativo depende da integração entre a experiência das obras salesianas, a pesquisa acadêmica e o discernimento da Congregação. O desafio, afirmou, consiste em preservar a inspiração de Dom Bosco e traduzi-la em práticas capazes de dialogar com as questões antropológicas e culturais das novas gerações.

Bozzolo também apresentou resultados dos seminários internacionais realizados no âmbito da pesquisa. O diálogo com diferentes correntes pedagógicas e estudos sobre o desenvolvimento humano apontou o Sistema Preventivo como uma proposta voltada à formação integral da pessoa, à responsabilidade social, ao acompanhamento personalizado e à educação para a cidadania.

Estudo reúne contribuições de jovens e educadores

Na sequência, o padre Michal Vojtáš, diretor do Centro de Estudos Dom Bosco e professor de Pedagogia Salesiana da UPS, apresentou o projeto internacional Rethinking Salesian Education (Repensando a Educação Salesiana). A pesquisa reuniu cerca de 40 mil respostas de jovens e educadores das obras salesianas em diversos países, oferecendo um panorama sobre valores, expectativas e percepções da experiência educativa salesiana.

A análise identificou aspectos relacionados à relação educativa, ao acompanhamento, à espiritualidade, ao uso das redes sociais e da inteligência artificial, além das diferenças culturais entre as regiões participantes. Esses dados serão aprofundados por grupos regionais de trabalho e no Congresso Internacional de 2027.

Encarnar o carisma de Dom Bosco

No encerramento, padre Fabio Attard ressaltou a importância do diálogo entre a experiência educativa, a pesquisa e o governo da Congregação. Destacou que conhecer as novas gerações é condição para atualizar o carisma de Dom Bosco e afirmou que o Sistema Preventivo permanece uma referência para a missão salesiana, desde que seja compreendido e aplicado à luz dos desafios do tempo presente.

Com informações: Agência Salesiana de Notícias (ANS)