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Início › Instituição de Ensino Superior› Palestra sobre a série “Adolescência” marca início das atividades do curso de Psicologia no UniSALESIANO
Instituição de Ensino Superior

Palestra sobre a série “Adolescência” marca início das atividades do curso de Psicologia no UniSALESIANO

Por Eduarda Victória · 3 de abril de 2025
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Alunos do curso de Psicologia do UniSALESIANO Araçatuba participaram, na noite de segunda-feira (31/03), de uma palestra sobre a série “Adolescência”, no auditório Papa Francisco. O evento, organizado pela coordenadora do curso, Profª Mirella Justi, reuniu acadêmicos do primeiro ao quarto ano para um debate enriquecedor sobre os desafios e transformações dessa fase da vida.

A série “Adolescência”, da Netflix, explora as transformações físicas, emocionais e sociais dessa fase da vida, abordando os desafios e descobertas que os jovens enfrentam. Com uma narrativa envolvente, a produção busca trazer reflexões sobre identidade, autonomia e relações interpessoais, proporcionando uma compreensão mais aprofundada sobre o desenvolvimento humano.

No UniSALESIANO, a série foi tema central da palestra conduzida pelos docentes Tais Grijota Souto, Ederson Ribeiro Costa, Marcela Umeno Koeke, Joicimar Cozza e Flávia Santiago de Oliveira, que compartilharam suas experiências e reflexões sobre o desenvolvimento da adolescência e os desafios dessa fase.

Além de apresentar teorias sobre o tema, os palestrantes discutiram casos práticos e ofereceram uma visão abrangente das questões emocionais, sociais e psicológicas dessa etapa da vida. “A ideia era que os alunos do primeiro ano tivessem um primeiro contato com o tema, mas ao convidarmos também os outros anos, criamos um ambiente de troca de experiências e uma discussão mais rica sobre os diversos aspectos da adolescência”, destacou Mirella.

O evento gerou grande envolvimento entre os participantes. “A participação foi excelente e acredito que todos saíram com novas perspectivas sobre o assunto”, completou a coordenadora.

Adolescência: uma fase de construção

Segundo a docente Tais Grijota Souto, é fundamental compreender o adolescente como um ser em constante construção, que busca pertencimento e identidade enquanto enfrenta desafios internos e externos. “O adolescente não deve ser visto apenas pelos desafios e conflitos, mas também como um ser em potencial, cheio de possibilidades. Cabe a nós, psicólogos, auxiliá-lo a desenvolver estratégias para lidar com as dificuldades dessa fase”, afirmou.

*Com informações do UniSALESIANO

 

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