Colégio Salesiano Dom Luiz Lasagna integra esporte e convivência e fortalece formação no intervalo

No Colégio Salesiano Dom Luiz Lasagna, em Araçatuba, o intervalo também assume função educativa e amplia experiências que ultrapassam a sala de aula. Entre partidas de futebol, saques no vôlei e disputas no ping pong, os estudantes desenvolvem práticas corporais e constroem valores que acompanham a vida escolar.

Interação no pátio e formação integral

O esporte fortalece o corpo e estimula a mente, e os alunos aprendem trabalho em equipe, respeito, disciplina e superação. A escola afirma que educar ultrapassa a transmissão de conteúdos e busca formar cidadãos com equilíbrio, alegria e espírito de equipe.

Fundamentos da pedagogia salesiana

A pedagogia salesiana nasce da experiência educativa de Dom Bosco em Turim no século XIX, e ele organiza o Oratório como espaço de encontro, formação e convivência juvenil. Nesse ambiente, alegria, jogo e diversão estruturam o método que ele denomina Sistema Preventivo.

O Sistema Preventivo apoia se em razão, religião e amorevolezza, e a alegria expressa esses princípios no cotidiano. Ela cria clima de confiança, reduz tensões disciplinares e favorece abertura ao diálogo. O educador transmite conteúdos e participa da vida do pátio, acompanha atividades e constrói vínculo.

Jogos como estratégia pedagógica

Os jogos desenvolvem coordenação motora e raciocínio estratégico, e também promovem cooperação. Eles ensinam regras, limites e respeito ao outro, e no pátio salesiano integram o processo formativo que articula corpo, afetividade e inteligência.

A diversão, quando segue critérios educativos, fortalece o senso de pertencimento, e o jovem encontra espaço para expressar talentos artísticos, esportivos e culturais. Bandas, teatro, campeonatos e dinâmicas de grupo ampliam repertório social, e a escola se torna ambiente de convivência ativa.

Congregação e presença educativa

A tradição salesiana se institucionaliza por meio da Congregação Salesiana, fundada por Dom Bosco em 1859, e mantém o pátio como espaço simbólico e concreto da pedagogia em diversas presenças no mundo. Nesse espaço, o educador pratica a assistência e mantém presença constante entre os jovens nos momentos de lazer.

A alegria também assume dimensão espiritual, pois expressa confiança em Deus e esperança no futuro. Dom Bosco ensina que santidade e felicidade não se opõem, e o jovem vive disciplina, estudo e fé sem renunciar ao entusiasmo próprio da idade. A pedagogia salesiana orienta a energia juvenil para crescimento pessoal e compromisso social.

Lei federal redefine uso de celulares nas escolas

A Lei nº 15.100 de 2025 estabelece norma nacional e o país passa a proibir o uso de celulares e outros aparelhos eletrônicos portáteis pessoais por estudantes da educação básica em escolas públicas e privadas. A sanção ocorre em 13 de janeiro de 2025, e a regra alcança educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

A restrição vale durante aulas, recreios e intervalos entre aulas, e a legislação admite exceções em situações de emergência, acessibilidade, inclusão e fins pedagógicos orientados por docentes. O texto legal aponta preocupações com atenção, aprendizado, saúde mental e convivência social, e autoridades identificam o uso irrestrito como fonte de distração e impacto nas dinâmicas presenciais.