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Início › Formação› Acadêmicos da UCDB iniciam curso sobre religião no romance ‘A viagem de Théo’
Formação

Acadêmicos da UCDB iniciam curso sobre religião no romance ‘A viagem de Théo’

Por Euclides Fernandes · 13 de maio de 2025
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Faculdade de Filosofia promove curso com base literária

Na noite desta segunda-feira (12/05) acadêmicos do curso de Filosofia da Universidade Católica Dom Bosco reuniram-se com o professor da disciplina ‘Filosofia da Religião’, padre doutor João dos Santos Barbosa Neto, para iniciar o curso ‘O pensamento crítico filosófico da religião’ no livro ‘A viagem de Théo’. A atividade integra o projeto de extensão da Faculdade de Filosofia e se destina à comunidade em geral, com atenção especial aos alunos das escolas confessionais católicas.

Curatórium do Instituto São Vicente acolhe aula inaugural

A aula inaugural ocorreu no curatórium do pós-noviciado salesiano Instituto São Vicente – Lagoa da Cruz, com transmissão ao vivo pela internet. O diretor do seminário diocesano, padre Juan Diego Giraldo Aristizábal, acompanhou presencialmente a abertura. O encontro apresentou os objetivos e a modalidade do curso, e também esclareceu o motivo da escolha do romance como base do conteúdo.

Estudantes apresentam proposta nas escolas católicas

Antes do início das aulas, os acadêmicos visitaram escolas confessionais católicas e dialogaram com os diretores sobre a proposta do curso como conteúdo complementar para o segundo bimestre das disciplinas de Filosofia e Ensino Religioso. As direções acolheram a proposta, e diversos alunos formalizaram sua inscrição para acompanhar a atividade.

Aulas gravadas serão publicadas em sequência

Nos nove dias seguintes à aula inaugural, os organizadores publicarão uma aula gravada por dia. Todos os inscritos poderão acessar o conteúdo elaborado pelos acadêmicos da UCDB sob orientação docente. Ao final do curso, os alunos interessados responderão a um questionário sobre os temas tratados e, após essa etapa, poderão solicitar um certificado sem custo.

O curso articula literatura e filosofia e busca fomentar espaços de diálogo entre a formação universitária e a experiência religiosa presente nas escolas participantes.

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